MasterPet

OBIETTIVI DEL CORSO

Il corso ha come obiettivo quello di fornire ai partecipanti le competenze teorico-pratiche finalizzate alla formazione e qualificazione della figura del Tecnico specializzato nel lavoro con cani portatori di handicap.

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COMPETENZE

Verranno forniti agli allievi tutti gli strumenti necessari per

• Comprendere la comunicazione, il comportamento, le eventuali problematiche fisiche o comportamentali relative ad un cane con disabilità, in modo da esaltarne le specifiche qualità naturali e svilupparne la capacità di apprendimento

• Far vivere al meglio ad un cane disabile la permanenza in strutture di accoglienza, favorirne l’adozione e l’inserimento in famiglia.

• Migliorare la convivenza del binomio uomo-cane e poter insegnare al proprietario la responsabilizzazione e la conoscenza verso l’animale, al fine di rendere la relazione appagante per entrambi, che sarà il motore di qualsiasi attività svolta con il cane.

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I candidati che avranno superato l’esame conseguiranno la qualifica di Tecnico per Cani Specialmente Abili.
Il conseguimento della qualifica conferirà ai partecipanti n. 5 crediti formativi attribuiti secondo i criteri sanciti dal S.na.Q. e la qualifica EQF.

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REQUISITI PER L'ACCESSO AL CORSO

Il corso è aperto a due tipologie di partecipanti, con percorsi differenziati in base agli obiettivi di ciascuno.

Il percorso completo con diploma è riservato a educatori e istruttori cinofili in possesso dei seguenti requisiti:

• Avere superato il 18° anno di età

• Diploma Istruzione Secondaria Superiore

• Qualifica di Educatore Cinofilo rilasciata da un EPS riconosciuto dal CONI

• Essere in possesso della Tessera OPES di validità per l’anno in corso (Tessera di tipo “A”)

L'ammissione avverrà previo colloquio conoscitivo con la coordinatrice del corso.

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La formula uditore non richiede prerequisiti specifici ed è aperta a chiunque voglia approfondire il mondo dei cani con disabilità, anche senza qualifiche pregresse in campo cinofilo.

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PERCORSO DI FORMAZIONE E PROGRAMMA

​Il corso ha durata di 84 ore complessive, di cui 16 ore dedicate alla formazione teorica online (1 weekend), 4 ore di autoformazione online, 48 ore di pratica in campo e 16 ore di pratica in canile.

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TEORIA

Comunicazione e percezione nel cane;
– Consapevolezza, propriocezione e equilibrio del cane disabile;
– L’udito: anatomia dell’orecchio e funzionamento;
– La sordità: tipi di sordità, cause e differenze di gestione;
– Approfondimento sul Gene Merle e le malattie genetiche;
– La vista: anatomia dell’occhio e funzionamento;
– La cecità: tipi di cecità, cause e differenze di gestione.
– L’olfatto e il paraolfatto – comunicazione feromonica;
– Scent Marking: utilizzo di oli essenziali;
– Il tatto e le sensazioni epidermiche;
– Il Gusto;
– Cane tripode e cane con carrellino;
– Approfondimento MDR1.
– Approfondimento gatti specialmente abili: la percezione nel gatto, panoramica sulle cause di sordità e cecità, gestione di un gatto disabile.
– Periodi critici – fasi di sviluppo del cane – corretto sviluppo psicofisico
– Sistema emozionale del cane;
– Motivazioni di razza, collegate alla disabilità sensoriale o alla problematica motoria e rispetto alle razze geneticamente più colpite;
– Problematiche comportamentali legate ai cani con disabilita;
– Pietismo.
– Gestione del cane disabile in canile/rifugio;
– Gestione in casa;
– Gestione del riposo e gestione del risveglio;
– Appoggio psicologico ai proprietari nei vari momenti della vita del cane disabile;
– Come far diventare la disabilità una risorsa;
– Approfondimento Cliker e Flicker.

 

PRATICA

Concetto di base sicura – legame di attaccamento;
– La comunicazione gestuale, posturale e verbale del proprietario;
– Linguaggio del corpo;
– Luci e ombre;
– Punti cardinali;
– Rilasci e pressioni;
– Gestualità;
– Esercizi di prossemica;
– Principali segnali di comunicazione – comunicazione corretta del proprietario;
– Sicurezza e libertà: gestione del cane libero, il richiamo;
– Gestione del guinzaglio;
– L’educazione al contatto;
– Strumenti (tipi di pettorina, lunghina, dogless, ecc..);
– Gestione urbana e in passeggiata;
– Comunicare con le persone e con gli altri animali;
– Il nosework e la disabilità;

– La stimolazione cognitiva e il gioco nei cani con disabilità;

– Il canile e i cani con disabilità: gestione degli spazi, attività, collaborazione e formazione dei volontari

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LA DOCENZA

ROBERTA COLOMBO
Formatore Cinofilo Opes – Educatore, Istruttore, Rieducatore comportamentale. Specializzata nel lavoro con i cani diversamente abili e nel lavoro in acqua.

CLIO FRIGNI
Educatore e formatore cinofilo. Specializzata nel body language e nel lavoro coi cani portatori di handicap.

GIORGIA MICHELOTTI

Formatore Cinofilo – Tecnico cani specialmente abili - Esperta nelle attività olfattive, mantrailing, attività in piscina, riabilitazione comportamentale, esperta di progetti in canile 

MANUELA PINTORE

Formatore Cinofilo Opes – Educatore, Istruttore, Rieducatore comportamentale . Tecnico cani specialmente abili - Consulente della relazione felina.

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LE DATE DEL CORSO

Il prossimo corso si svolgerà nelle seguenti date:

- 26/27 settembre - TEORIA ONLINE 
- 10/11 Ottobre 2026 - PRATICA IN CAMPO 
- 24/25 Ottobre 2026 - PRATICA IN CAMPO 
- 14/15 Novembre 2026 - PRATICA IN CAMPO 
- 28/29 Novembre 2026 - PRATICA IN CANILE 
- 12 Dicembre 2026 - ESAME 

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DOVE

La pratica in campo si svolgerà presso:

- Fantalosco, Arconate (Mi)

- Campo cinofilo Attenti a quei 2 - Salsomaggiore Terme (PR)

La pratica in canile si svolgerà presso il canile di Fiorenzuola (PC)

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COSTI